پاورپوینت فصل هفتم کتاب روان شناسی عمومی پیام نور (یادگیری)

دسته بندي : کتاب » روانشناسی و روانپزشکی
پاورپوینت فصل هفتم کتاب روان شناسی عمومی پیام نور (یادگیری)
جزئیات و دریافت

پاورپوینت فصل هفتم کتاب روان شناسی عمومی پیام نور (یادگیری) هیئت مولفان در قالب pptx و در حجم 52 اسلاید: 

بخشی از متن: 
یادگیری چیست؟ 
تعریف‌های مختلفی از یادگیری ارائه شده است، اما تعریف جدیدتر بر آینده تأکید دارد و یادگیری را به عنوان تغییر در رفتاری پایدار توسط تجربه معرفی می‌کند.

تعریف اصلی یادگیری از کیمبل مورد بررسی قرار گرفته و بر اساس آن، یادگیری به عنوان تغییر نسبتاً پایدار در رفتار بالقوه از طریق تمرین تعریف می‌شود. این تعریف تعیین‌کننده عناصری مانند تغییر، رفتار، نسبتاً پایدار بودن و تمرین در تجربه یادگیری است.

رویکرد رفتاری به تعریف یادگیری انتقاد می‌کند و معتقد است که تعبیر آن به سادگی انگیزه و پاسخ به محرک‌های خاص نیست، بلکه فرایندهای ذهنی و شناختی نیز در آن تأثیر دارند. به طور کلی، این متن تفاوت‌ها و تعریف‌های مختلف یادگیری را برای مخاطبان توضیح می‌دهد.

رویکردهای نظری یادگیری 
رویکردهای اصلی در روان‌شناسی یادگیری
رویکرد رفتاری: تأکید بر محرک‌ها و پاسخ‌های بیرونی و ارتباط آنها در یادگیری.
رویکرد زیستی: مطالعه فرآیندهای عصبی-زیستی در مغز و دستگاه عصبی در ارتباط با رفتار ظاهری.
رویکرد شناختی: تأکید بر عوامل داخلی مانند تفکرات و احساسات در یادگیری.

*توجه* 
برای دریافت فصل های دیگر روی لینک زیر کلیک کنید.
دسته بندی: کتاب » روانشناسی و روانپزشکی

تعداد مشاهده: 5009 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.rar

فرمت فایل اصلی: pptx - پاورپوینت - قابل ویرایش

تعداد صفحات: 52

حجم فایل:258 کیلوبایت

 قیمت: 40,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل پشتیبانی 24 ساعته : 09909994252
برچسب ها: کتاب روان شناسی عمومیهیئت مولفان پیام نورروانشناسی عمومی پیام نورپاورپوینت روانشناسی عمومیجزوه روانشناسی عمومیخلاصه روانشناسی عمومی پیام نوررویکردهای نظری یادگیری رویکردهای یادگیری رویکرد شناختیمراحل فرآیند شرطی سازی